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年轻小学作文
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趁年轻小学作文(篇1)教学目标:
1、借助圈划来品读、交流,体会文中心理活动、环境渲染和对比手法运用的精妙之处,从而感悟体验少年们的那份纯洁以及心灵的期盼和隐秘。
2、了解小标题给文章带来的诗意美和含蓄美。
教学重难点:
1、朗读体会人物的心理活动,品味其中的心理和情绪,理解少年人的纯洁、真实,期盼成长和宽容,且勇于审视自己的精神,从而为自身的成长轻声唱出赞歌。
2、体会文中环境渲染和对比手法在刻画人物内心世界、渲染气氛时的作用。
教学时数:
一教时
教学设计:
一、导入新课:
同学们正逢人生的春天,正在不断地成长,生活充满了希望和期盼,为自己轻声唱出这曲动人的成长之歌,携手向前。
(教师板书课题)
二、整体感知:
朗读思考:文中的少年遇到了哪些事?
月夜家长会;我们无意中伤害了同伴。
三、研读文本
1、阅读圈划《一树清辉》一文中能够引起你共鸣的语句,根据你的感受,揣摩文中少年在家长会之夜的心理和情绪。
2、朗读、交流:
“注定被拒绝”(无奈)
“指点着,说笑着”(不识愁滋味)
“心也沉了下来”(紧张、隐约的担忧)
“记起了”(后悔、委屈)
“唉,我们总有错”“我们在劫难逃”(无奈、苦恼、不满、期待宽容)
3、在学生中曾经流传着这样一句戏言:“家长会今夜有暴风雪”,可为什么文中的家长会之夜却是“一树清辉”呢?作者想表达什么呢?
提示:品读第6-9节,“月光清纯”(少年之清纯);“月光柔和”(期待成人柔和、宽容的眼光);“真想在银辉星夜中迎接朝阳”(积极向上,走向成熟);“真想家长返老还童”(期盼沟通和理解)。
小结:理解少年人成长的真实:犯错,无奈,委屈是常在的,只因为我们纯洁的心灵。期盼中,我们是积极的;面对烦恼,我们希望自己更成熟美丽,希望明天更美好灿烂,更希望大人们理解宽容。
4、我们因班级新生风波而产生了内心深处的隐秘幽深地带,你如何为这个无名地带命名?
如:自私、冷漠、惟“分”是图、良知未泯
5、如何理解三四节中我们的做法?再给那个“无名地带”命名。
如:热情、乐于助人
6、如何理解截然不同的思想在“无名地带”中的共存?
体会对比手法在文中的作用:表现少年人
查看更多>>无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小年的作文400字,欢迎大家分享。
2024小学生作文小年 篇1拜年是春节最常见的传统习俗,一到春节,人们提着各种礼品走街串巷,去拜访自己的亲朋好友。
今天是大年初一,我早早的就起床了,因为我今天要和爸爸妈妈一块去拜访外公外婆,我和爸爸妈妈来到商场买了一些礼包、水果,还给外公外婆买了新衣服,给妹妹买了新玩具。我们拎着大包小包开车来到了外公外婆家。刚进家门我就高兴地说:外公外婆新年好,祝外公外婆在新的一年里身体健康、万事如意。我取出了给外公外婆买的`新衣服,给妹妹买的新玩具送给了他们,并祝他们新年快乐。我看到爸爸妈妈在和外公外婆聊天,舅舅和舅妈在厨房里张罗着可口的饭菜,我和妹妹在一旁玩着我们喜欢的玩具和游戏。一家人其乐融融的,真幸福啊!不一会儿,舅舅和舅妈就把饭菜做好了,我们一家人围坐在饭桌旁吃着可口的饭菜,每个人都喜气洋洋地举杯敬酒,我急忙拿起倒满果汁的杯子,去和外公外婆、舅舅舅妈碰杯,说吉祥话,送祝福。我从长辈哪里得到了许多的红包,长辈们都祝我在新的一年里学习进步。
时间过得真快啊,我和爸爸妈妈恋恋不舍地离开了外婆家,回家的路上,我心想我们一家人每天都这么团聚,该多好啊!
2024小学生作文小年 篇2“笑盈盈辞旧岁,喜滋滋迎新春。”迎来了一年里最欢乐最喜庆的新年!
今天,太阳公公展开了鲜艳的笑容,我早早地起了床,穿上新的衣服,裤子和鞋子,神采奕奕,整装待发,和爸爸妈妈一起去外公外婆家给他们拜年啦!我的心情既紧张又激动,要知道,拜年是我梦寐以求的事情呀!
我兴高采烈地个爸爸妈妈来到了外婆家,还没进家门,就看见外婆已经站在门口笑眯眯地冲我们招手了,我快步跑了过去,亲热地困惑外婆一起进了家门,外婆从屋里拿出各式各样的.糕点和水果,欢欢喜喜地招待我这个小客人,我站在外公外婆面前,恭恭敬敬地双手合十,身体弯曲成90度,面带笑容,很有礼貌地说:“祝外公外婆在新的一年里身体健康,万事如意,笑口常开,大吉大利,开开心心过大年!”外公听了,笑容满面,连连叮嘱我:“辉辉,在新的一年里,你要多花点功夫在学习上,这样才能取得好成绩。”我听了,连忙点头,这时,外婆从衣袋里拿出事先准备的一个红包,我双手接过欢快地说:
查看更多>>由于我们工作的严谨,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编精心整理的"流年小学作文",欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
流年小学作文 篇1今日,我中了状元,要去洛阳城内做官,所以,不得不离开故乡,离开亲人,去洛阳城。
光阴似箭,日月如梭,秋姑娘又来到了人间,这里的叶子由绿叶慢慢变成了黄叶,小草也显得格外脆弱。一阵阵秋风吹到我脸上,我不禁思念起远方的亲人来。于是,我铺好纸,研好墨,就准备写了。可是,刚刚要下笔的时候,因为要表达的意思很多,所以一时不知道从何说起。
信写好后,我要它塞在捎信人的手中,并对他说:“麻烦您一定要把这封信送到我亲人的手里。”捎信人说:“您放心,我一定会把信送到。”说着,就牵着马走了。我担心这封信不能把自己的意思表达清楚,或者是漏掉了一言半语,于是,我对捎信的人说:“兄弟,等一下,我看一看我的信。”说着,我追了上去,拿到自己的信,并把它拆开来查看,看完之后,又给了捎信人。我站在原地,看着捎信人的背影,直到他消失在我的视野里。
捎信人带去的不只是一封简单的信,也是一份思念家乡,思念家乡亲人的情。
流年小学作文 篇2放寒假的时候,爷爷和奶奶带我回老家,我可高兴了。我一下车,就看见了各种各样的小狗。有沙皮狗、有斑点狗,有大狼狗,还有普普通通的小狗,欢蹦乱跳地,真可爱。
沙皮狗最可爱了。它有一双圆溜溜的眼睛,眼睛上面的皮松松的,叠在一起。大大的鼻子,鼻子尖上有一个黑点,调皮极了。小小的耳朵圆圆的,像一片圆形的树叶。尾巴长长的,像一根长长的鞭子。身体全是沙黄色。它总是跟着我,眼睛紧紧地盯着我,好像把我当成了它的主人,真可爱。斑点狗最惹人喜爱。身上的颜色可多了,有白色,有黑色,还有棕色,像一朵朵盛开的花,漂亮极了。
大狼狗最凶猛,一见到不熟悉的人,就汪汪叫着扑过去,可吓人了。它高高的个子,长长的腿,大大的脑袋,锋利的牙齿像尖刀。全身是乌黑光亮的毛,一跑起来,毛就放光,像一团烟雾。我可不敢接近它。
有了我的介绍,你,是不是也喜欢小狗了呢?你要是喜欢,就到宠物商店领养一只吧,它肯定会成为你的好朋友的。
流年小学作文 篇3春天百花齐放、夏天激情似火、秋天绚丽多彩、冬天银装素裹。但我最喜欢秋天!
因为秋天与别的季节与众不同。春天一会儿冷、一会儿热,很容易生病,而且春雨绵绵不断;夏天特别热
查看更多>>妈妈给我买了一只乖巧可爱的小兔子。
它长得很特别,是一只黑白相间的熊猫兔。它长着一身平整柔滑的毛,摸起来毛茸茸的,让人感觉很舒服。它长长的耳朵薄薄的,还能看见血丝;一双亮晶晶的黑珍珠似的眼睛总是闪耀着光芒;三瓣嘴一张一合,一刻也不停,好像在吃东西。
有一天,我和爸爸、妈妈带着小兔子去体育馆玩儿。可是,我一抱它,它就不住地添我的手指,好像在说:“小主人,我饿了。”我赶忙和家人一起去商店买来红萝卜给它吃。看着小兔子大口大口地吃着我们精心为它购来的点心,我高兴极了。
在我的照料下,小兔子长得又白又胖,比以前更可爱了。
王永芳老师点评:小动物,人人爱。小作者通过对兔子外形细微处的刻画、对小兔子吃食时动作的描写,以及对发生在自己与兔子之间的小故事的描述,反映出小主人对心爱动物的喜爱之情。本文条理清晰、文字优美,从而勾起读者对小兔子的喜爱。
小兔小学一年级作文(篇2)机智的小兔
洪欣奕
小兔乐乐和欢欢是一对好姐妹。
有一天,乐乐和欢欢一起去散步。突然,大灰狼坏蛋来了,他对小兔姐妹说:“你们把钱给我交出来,不然,我就吃了你们。”小兔乐乐和欢欢吓得不知所措。忽然,乐乐灵机一动,说:“灰狼大人,真对不起,今天我们出门是忘了带钱,等明天早上七点时,我一定把钱送到你家。”大灰狼听了,眼珠一转,想:反正她们也跑不掉,就答应了吧!就这样,大灰狼装着一本正经地样子,说:“好吧!不过,你们得给我写张欠条。”乐乐和欢欢听了,说:“好。”“唰唰刷、唰唰刷”小兔那里传来了一阵写字声。不一会儿,欠条写完了,小兔乐乐想:大灰狼不懂英语,何不趁机让他骗骗他。
于是,乐乐故意说:“ok!大功告成。”
“什么意思。”大灰狼反问道。
乐乐说道:“是‘你好'的意思。”
“哦,原来是你好啊!”大灰狼听了,好像明白了似的。
“怎么……”欢欢轻声问乐乐 大灰狼似乎听到了,他恍然大悟,明白了小兔们是在戏弄他,他气极了!正想抓小兔们,可却不见她们了。原来,她们趁大灰狼不注意时逃跑了。大灰狼气急败坏地说:“下次如果再让我碰到你们,我一定要把你们吃了!”
指导老师:林中小路
小兔小学一年级作文(篇3)有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!
有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!
小白兔全身雪白雪白的,没有一点别的
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